La Negociación Colectiva Verde: tema principal de nuestra última actividad formativa.

04 Nov La Negociación Colectiva Verde: tema principal de nuestra última actividad formativa.

Casi una treintena de compañeros y compañeras participaron en este curso en modalidad mixta on-line y presencial, y totalmente gratuito.

Una acción formativa más enmarcada en el “III Acuerdo del diálogo social para promover en Castilla y León una transición justa frente al cambio climático 2024-2026”.

► Desarrollo del curso.

Desde la Secretaría de Salud Laboral y Área de Medio Ambiente de UGTCyL, diseñamos junto al equipo de Apertum Medioambiente la ACTIVIDAD FORMATIVA “Hacia una negociación colectiva verde: para lograr empresas y sociedades sostenibles, resilientes y arraigadas en el trabajo decente”, que ha pretendido poner al alcance del alumnado las competencias en materia de sostenibilidad. El desarrollo de estas competencias es clave para garantizar el éxito de la transición ecológica hacia una economía sostenible con la participación plena de las personas trabajadoras y sus representantes; éstos deben estar preparados para anticipar los cambios en los procesos productivos previstos, proporcionando nuevas capacidades que pueden facilitar recursos teóricos y técnicos para una mejor actuación en la negociación con las empresas y en el contexto social en el ámbito medioambiental y en la consecución de una transición justa. 

► Contenido del curso.

Dirigido a los integrantes del Área de Acción Climática de UGT Castilla y León, compañeros que componen la estructura de representación territorial (Secretarios Generales provinciales) y también Secretarios/as Generales de las Federaciones provinciales y/o miembros de ejecutivas provinciales responsables de Medio Ambiente, el curso se desarrolló durante 15 horas en modalidad mixta desde el 23 de septiembre al 24 de octubre de la siguiente forma:

• Introducción al curso (0,5 h)*: Bienvenida y presentación del alumnado; exposición de objetivos y contenidos; descripción del cronograma del curso; número de sesiones, duración y contenidos; presentación docentes; explicación de la actividad de tipo “Caso Práctico” indicando claramente el trabajo a realizar por el alumnado; fomento de la participación y del debate.

• Historia y contexto de la crisis socioecológica* (2,5 h): El medio ambiente y sus amenazas; introducción al modelo económico moderno-contemporáneo: el hecho insólito del crecimiento sin límites; avances y retrocesos entre la “abundancia” y la escasez; la crisis socioecológica: contaminación (atmosférica, hídrica, suelo), pérdida de biodiversidad, erosión y desertificación, cambio climático, salud pública, etc.; la gran aceleración; los límites planetarios: lo que dice la ciencia y evidencias en nuestro país; de la crisis energética a la crisis de los materiales; la civilización en el siglo XXI dentro de los límites biofísicos del planeta: interpretaciones sobre el Desarrollo Sostenible. 
• Enfrentando el desafío de la crisis socio-ecológica. La responsabilidad sindical* (2,5 h): Despliegue del Desarrollo Sostenible: la Agenda 2030 y los “ODS” y la “Nueva Agenda Urbana”; el “Acuerdo de Paris” y el “Pacto Verde Europeo”; el marco normativo y de actuación nacional y autonómico; el enfoque de la producción y consumo sostenibles; el Desarrollo Sostenible en el ámbito empresarial y laboral y la responsabilidad social empresarial; la responsabilidad sindical en el marco del Desarrollo Sostenible: el diálogo social, la negociación colectiva y los empleos verdes y decentes; nuevos riesgos laborales y riesgos emergentes relacionados con la crisis ambiental; la Transición Justa: a la búsqueda de la sostenibilidad con justicia social. Interpretaciones.

• El diálogo social en el marco del Desarrollo Sostenible y la Transición Justa* (1,5 h): La Transición Justa en el marco de la transición energética; del Protocolo de Kyoto al desarrollo de los convenios de TJ en España y en Castilla y León; la TJ más allá de la descarbonización; nuevos derechos laborales ante la transición ecológica; el desarrollo del empleo verde en nuestro país.
• El delegado de medio ambiente. Competencias para el DS y la TJ* (1,5 h): La participación de los trabajadores: el Delegado de Medioambiente y la Comisión paritaria de Transición Justa y Ecologización; normativa; competencias y facultades; conexiones con el delegado de prevención; la denuncia de irregularidades; la participación en torno a los instrumentos voluntarios: SGA, EMAS, RSE; competencias verdes; la difusión de medidas por la ecologización empresarial; formación para una negociación colectiva verde.
• La negociación colectiva en el marco del DS y la TJ*(3 h): Análisis de la situación en nuestro centro de trabajo, comarca, provincia, comunidad: emisiones, residuos, vertidos, energía, colectivos vulnerables, etc.; documentos clave de información en materia de medioambiente y transición justa; impacto de las leyes medioambientales en la negociación colectiva; repaso de buenas prácticas a nivel mundial de cláusulas verdes en convenios colectivos; análisis de cláusulas convencionales en materia medioambiental.
• Realización de Caso Práctico (3,5 h): Presentación en smart session de 0,5 horas; seguimiento de 0,5 horas; resolución del caso práctico en sesión presencial de 2,5 horas. 

Desde el Área de Medio Ambiente de UGT Castilla y León y junto al equipo de Apertum Medioambiente queremos trasladar a los alumnos y alumnas participantes nuestro placer por compartir este tiempo y agradeceros vuestra dedicación y aportaciones, siempre gratificantes y constructivas. Esperamos que el curso os haya supuesto una aportación a los efectos del trabajo que lleváis a cabo en el marco del diálogo social y la negociación colectiva en materia verde.

Próximamente publicaremos un cuaderno de trabajo con información sobre las cuestiones tratadas en el curso, con la intención de entregar a los alumnos y alumnas pero también a otras personas que no pudieron participar, con el objetivo de difundir las principales conclusiones elaboradas por los propios ponentes que pueda resultar de utilidad para el día a día.

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